S4: Messaggi pubblicitari insidiosi

M1: Messaggi insidiosi



Analizziamo alcuni messaggi pubblicitari.

  • È vero che è più semplice vincere che giocare? No.

  • Qual è la probabilità di diventare milionario al superenalotto? Molto bassa, però in questo messaggio sembra che sia la normalità.

  • Si esaltano le cifre molto grandi che si possono vincere.

  • Osserviamo i messaggi (“grandi sogni”, “la vita è più leggera”, “vinci sempre”, “diventa milionario”).

9 Responses so far.

  1. Patrizia Giordano says:

    Non mi è chiaro come utilizzare il materiale su una LIM, se proietto i diversi moduli sono presenti anche commenti e suggerimenti per il docente che non dovrebbero essere visualizzati. Per le app attendo il prossimo incontro…

    • Nicola Parolini says:

      Questo materiale di accompagnamento è pensato per farvi “studiare” il percorso prima delle lezioni. Sulla LIM dovresti proiettare le slide pdf che trovi nella prima tabella della pagina Materiale Didattico (http://betonmath.polimi.it/?p=2972)

  2. Ivano Moschetti says:

    Se abbiamo altre immagini da usare? Penso dovremmo prima validarle col gruppo. Che ne dite?

  3. Gabriella Sommavilla says:

    ricordate la campagna pubblicitaria di spot televisivi “Ti piace vincere facile?”, ci sono gli spot su youtube

  4. Raffaella Pasino says:

    Nella cassetta delle lettere ho trovato un pieghevole di “Toys center” che, fra le altre cose, diceva: “Gioca & vinci”. Si tratta di un negozio di giocattoli….
    Farò mia la proposta di far cercare altri messaggi ingannevoli ai ragazzi.

    • Vincenzina Pileggi says:

      Mi sembra un’ottima idea! Magari postando quello che trovano in una bacheca virtuale come lino.it (è un web tool che ho conosciuto attraverso un corso di formazione fatto lo scorso anno e che ho sperimentato già con una classe. E’ vivace, colorato e piace ai ragazzi…).

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