S11: Due lingotti

M6: Combinatoria I

Si procede col calcolo dei premi più elevati.

• L’insegnante può invitare gli studenti a identificare nel diagramma ad albero le sequenze che corrispondono all’evento “escono due lingotti”.
• Il calcolo procede in modo analogo all’evento “esce un lingotto”.
• Si ripete l’utilizzo di anagrammi, per sottolinearne l’importanza.