{"id":469,"date":"2014-02-28T11:22:56","date_gmt":"2014-02-28T11:22:56","guid":{"rendered":"http:\/\/betonmath.polimi.it\/?p=469"},"modified":"2022-02-08T21:52:16","modified_gmt":"2022-02-08T21:52:16","slug":"469","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/?p=469","title":{"rendered":"S3: Lavoro di gruppo"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>\n<p lang=\"it-IT\">Gli studenti lavorano alla scheda relativa alla seconda attivit\u00e0 di gruppo (<a href=\"http:\/\/betonmath.polimi.it\/wp-content\/uploads\/9KcD4g9Hx9\/scheda_gruppo_2.pdf\">scheda_gruppo_2.pdf<\/a>) da svolgere con l&#8217;ausilio del simulatore &#8220;Gratta&amp;Perdi&#8221;.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p lang=\"it-IT\">L&#8217;insegnante invita gli studenti ad aprire una seconda pagina del simulatore (cliccando sul tasto &#8220;BetOnMath&#8221;), che, oltre alle\u00a0cifre relative al denaro speso (dal momento in cui \u00e8 stata installata la app), riporta anche la tabella delle probabilit\u00e0 e le rispettive uscite\u00a0(nelle simulazioni effettuate) di ogni premio. Obiettivo: indirizzare l&#8217;attenzione sulle frequenze di vincita per ciascun premio, osservando che esse sono \u201cvicine&#8221; a\u00a0quelle calcolate nel modulo 2.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gli studenti lavorano alla scheda relativa alla seconda attivit\u00e0 di gruppo (scheda_gruppo_2.pdf) da svolgere con l&#8217;ausilio del simulatore &#8220;Gratta&amp;Perdi&#8221;. L&#8217;insegnante invita gli studenti ad aprire una seconda pagina del simulatore (cliccando sul tasto &#8220;BetOnMath&#8221;), che, oltre alle\u00a0cifre relative al denaro speso (dal momento in cui \u00e8 stata installata la app), riporta anche la tabella delle [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":2657,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-469","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-modulo-4"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/469","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=469"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/469\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3412,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/469\/revisions\/3412"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/betonmath.polimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}